（天亞社訊）在最近召開的亞洲主教團協會會議上，天主教教育家關注教會學校的宗教熱誠正在衰退，沒有將宗教教育轉化為生活的價值觀。

菲律賓宿霧市聖嘉祿大學校長薩拉薩爾神父（R. Salazar）在諮詢會上介紹菲國情況時說：「天主教學校已失去神聖性。」會議由亞洲主教團協會教育及信仰培育辦事處召開，五月廿五至卅日在曼谷市郊聖母升天大學舉行」。

他於五月廿六日對從事天主教教育工作的卅多位主教、教友、神父和修會會士說，即使在菲律賓等的天主教國家，並非所有事都遵循「天主教原則」。他列舉南部一些天主教大學，大部份學生是伊斯蘭教徒，有教會大學從教室牆上移除十字苦像，避免學生反感。

印度主教團教育及文化委員會執行秘書、慈幼會基塔圖庫拉姆神父（K. Chittattukulam）提出同一問題。他說，在印度的天主教學校，很難說彌撒對學生日常生活產生影響。

另外，教會學校很少參與環保活動或宗教交談。他認為，若教會學校沒有小堂，是因為他們沒有深刻理解耶穌在聖體聖事中的真實臨在。他指出，教會做了很多工作將彌撒本地化，像彌撒開始的舞蹈，為主禮洗淨雙手等，他期望這些儀式使得彌撒對青年教友來說更有意義。

亞洲主教團協會教育及信仰培育辦事處執行秘書卡希利神父（V. Cajilig）說，教會學校必須努力成為建樹思想，培育心靈以及全人發展的地方。這位菲國道明會士說：「在巴基斯坦、泰國和其它國家，天主教教育機構是人們的首選。這是人們對教會教育的肯定，也是我們的榮譽。」

然而，在亞洲的馬來西亞、緬甸和斯里蘭卡等國家，教會被限制辦學，甚至無權開辦學校。